En el discurso educativo contemporáneo, los términos “maestro”, “profesor” y “docente” suelen emplearse como sinónimos, pero en realidad poseen matices
En el contexto del siglo XXI, el rol del docente ha dejado de ser el de un simple transmisor de
La tecnología blockchain, conocida principalmente por su uso en criptomonedas, está emergiendo como una herramienta innovadora en el ámbito educativo.
El scareware es un tipo de software malicioso diseñado para asustar al usuario con mensajes falsos de advertencia sobre supuestos
El rechazo a asistir a la escuela en niños de primer grado es un fenómeno frecuente que puede estar asociado
La evaluación educativa ha estado históricamente ligada a imágenes de control, castigo o calificación numérica, lo que ha limitado su
En las últimas décadas, los videojuegos han dejado de ser considerados únicamente como herramientas de ocio para convertirse en potentes
Resumen Este artículo analiza el concepto contemporáneo de ciudad inteligente desde un enfoque sistémico, centrado en el ser humano, basado
A pesar del optimismo extendido en torno al desarrollo de la inteligencia artificial (IA), el paradigma actual que sostiene a
La coherencia psicológica es una de las fuerzas internas más influyentes en la conducta humana. Este principio, según Festinger (1957),
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